« La sieste représente pour le jeune enfant un besoin physiologique fondamental. C’est au cours de l’école maternelle que ce besoin s’estompe au profit d’un sommeil de nuit consolidé. Or, comme pour la plupart des jalons de développement, il est difficile de prédire précisément quand cette transition aura lieu. Mieux comprendre l’importance de la sieste et son évolution peut aider à mieux l’accompagner, à l’école comme à la maison. » (Extrait lettre n°14 – septembre 2024. CSEN « LE PASSEUR »).
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Aménagement du temps de l’enfant en Petite Section
Livret d’accueil des élèves de moins de 3 ans en toute petite section
Ressources du présentiel
Documents de travail 2
Annexe 5: créer un espace math dans sa classe distanciel | |
Annexe 5: créer un espace math dans sa classe distanciel | |
Annexe 6: situation-problème notice pour enseignants |
Annexes 7 – Vidéos | |||||
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Comptage-dénombrement « Et encore un » |
Décomposition du nombre Le jeu du saladier |
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L’itération de l’unité par Rémi Brissiaud |